中共长沙市恒雅高级中学支部委员会党员联系群众制度

规章制度

中共长沙市恒雅高级中学支部委员会党员联系群众制度

第一章总则

第一条制定目的

为深入贯彻党的群众路线，牢固树立以人民为中心的发展思想，切实密切党群干群关系，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定，结合我校教育教学实际，制定本制度，旨在构建全覆盖、精准化、常态化的党员联系服务群众工作体系，筑牢思想政治工作网络，精准帮扶学生健康成长，及时回应教职工合理诉求，为学校高质量发展凝聚强大合力。

第二条指导原则

1.政治引领，立德树人。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，把联系服务群众工作与教育教学中心工作深度融合，将思想政治工作贯穿教育教学全过程、各环节，落实立德树人根本任务。

2.全员覆盖，精准施策。坚持应联尽联、不留死角，确保每位党员都有明确联系服务对象，每位非党员教师、每名家境困难或学习困难学生都有党员结对联系，精准对接需求，实施靶向帮扶。

3.实事求是，务求实效。立足师生思想实际、工作实际和生活实际，力戒形式主义、官僚主义，聚焦问题解决，做到思想上关心、工作上支持、生活上帮助，切实增强师生的获得感、幸福感、安全感。

4.常态长效，动态管理。建立健全常态化联系、分析、反馈、落实工作机制，根据师生情况变化及时调整联系方式和帮扶措施，持续优化工作流程，提升联系服务质效。

第二章联系服务对象及主要内容

第三条联系非党员教师，筑牢思想政治工作阵地

1.科学结对。实行“一对一”或“一对多”结对联系机制，每位党员至少联系1至2名非党员教师。支部结合学科组、年级组分布情况统筹安排，党员领导干部要带头联系骨干教师、青年教师和思想动态波动较大的教师，确保非党员教师全覆盖。

2.强化思想引领。主动向非党员教师宣传党的路线方针政策、党中央重大决策部署及教育领域重要工作安排，组织共同参与政治理论学习、红色教育实践、主题党日等活动，引导其增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉拥护党的教育方针。

3.助力业务提升。以教学教研为纽带，通过党员示范课、联合备课、课题攻关、教学改革研讨等形式，开展“传帮带”活动，助力非党员教师提升业务能力、专业素养和育人水平，共同推动学校教学质量提升。

4.深化谈心谈话。每月至少开展1次谈心谈话，主动了解非党员教师的思想动态、工作困惑、职业规划及生活需求，认真倾听意见建议，做好情绪疏导和思想引导，营造团结协作、干事创业的良好氛围。

第四条联系困难学生，精准助力健康成长

1.精准排查建档。联合年级组、班主任对全校学生开展全面排查，建立生活困难（含家庭经济困难、特殊家庭子女等）、学习困难学生专项台账，明确帮扶对象、帮扶原因及帮扶重点，实行动态管理、应帮尽帮。

2.结对帮扶落实。每位党员至少结对帮扶1名困难学生，结合学生实际制定“一人一策”帮扶计划，明确帮扶目标、具体措施和完成时限，确保帮扶工作精准落地、取得实效。

3.开展多维帮扶。生活上，通过走访慰问、链接帮扶资源、自愿捐助等方式，缓解学生家庭经济压力，提供必要的生活保障，传递党组织的关怀与温暖；学习上，利用课余时间开展“一对一”学业辅导，梳理知识体系、传授学习方法，帮助学生夯实学业基础、提升学习能力，重拾学习信心；思想上，定期开展谈心交流和心理疏导，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极乐观的人生态度，促进学生身心健康全面发展。

4.跟踪反馈问效。密切跟踪学生成长变化，及时调整优化帮扶措施，每学期向支部书面汇报帮扶工作进展及成效，确保帮扶工作闭环落实。

第五条研判教职工思想动态，依法依规回应合理诉求

1.建立定期研判机制。实行“日常收集+定期研判”工作模式，支部每学期开学初、期中、期末各组织1次教职工思想动态专题研判会，遇学校出台重大改革举措、发生重大事件等特殊情况，及时开展专项研判，精准把握思想脉搏。

2.拓宽信息收集渠道。通过党员谈心谈话、专题座谈会、问卷调查、个别访谈、意见箱、线上反馈平台等多种形式，全面收集教职工对学校管理、教学科研、职称晋升、福利待遇、工作环境等方面的意见建议，确保诉求表达渠道畅通。

3.分类处置精准回应。对收集的意见建议进行分类梳理、建立台账，明确责任主体、办理时限和具体措施。对合理合法诉求，积极协调学校行政及相关部门加快解决；对暂时无法解决的，耐心做好解释说明工作，制定阶段性推进计划并及时通报进展；对苗头性、倾向性思想问题，及时开展针对性思想疏导，化解矛盾隐患，维护校园和谐稳定。

4.健全闭环反馈机制。严格落实“事事有回音、件件有着落”要求，诉求办理结果通过适当形式向教职工反馈，主动接受监督，切实为教职工排忧解难，凝聚干事创业共识。

第三章实施流程及工作要求

第六条实施流程

1.制定计划。每学期初，支部结合学校年度工作重点，明确党员联系群众的具体任务、结对名单和工作标准，党员对照要求制定个人联系服务工作计划。

2.开展服务。党员按照工作计划有序开展结对联系、帮扶服务和信息收集工作，认真做好工作记录，规范填写《党员联系群众工作手册》，留存工作痕迹。

3.汇报交流。党员每季度向支部书面或口头汇报联系服务群众工作情况，支部每学期组织1次经验交流座谈会，总结推广好经验、好做法，相互学习借鉴、共同提升。

4.总结提升。学期末，支部对党员联系群众工作进行全面总结，梳理工作成效、查找薄弱环节，健全完善工作机制，形成工作总结报告，推动工作持续改进。

第七条工作要求

1.提高政治站位。全体党员要深刻认识党员联系群众工作的重要意义，牢固树立群众观念，主动担当作为，以务实作风开展联系服务工作，坚决杜绝形式主义、走过场。

2.严守工作纪律。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，尊重群众隐私，对联系过程中获取的个人信息、敏感问题严格保密；坚持平等沟通、虚心纳谏，力戒官僚主义，不摆架子、不敷衍塞责。

3.压实工作责任。党员要切实履行联系服务群众主体责任，对群众反映的问题及时跟进、积极协调解决；支部委员分片负责、加强督导，确保各项工作落地见效。

第四章保障措施及考核评价